Wissenschaftlich fundiert, praxisnah und sofort einsetzbar – flexibel für einzelne Lehrende und skalierbar für ganze Hochschulen.
Neue Impulse für Ihre Lehre – in Ihrem Tempo, wann und wo Sie möchten.
Kurse für Lehrende ansehenZeitgemäße Hochschuldidaktik skalierbar und kostengünstig in Ihr Programm integrieren.
Lizenzmodelle entdeckenMehr Lehrende erreichen – ohne mehr Aufwand.
Unsere videobasierten Selbstlernkurse bringen ein Thema auf den Punkt – mit Checklisten und Vorlagen, die Sie direkt einsetzen können.
Sie lernen, wann und wo Sie möchten – mit Ihren individuellen Schwerpunkten.
Unsere Tipps beruhen, wo immer möglich, auf Erkenntnissen der Lehr-Lern-Forschung.
Vorlagen, Checklisten und direkt umsetzbare Ideen für Ihre Lehre.
Kurse starten sofort – Videolaufzeit 90–120 min, Bearbeitung in 3–5 Stunden.
Fokussierte Kurse zu den Themen, die Lehrende heute beschäftigen.
KI als Unterstützung in Vorbereitung, Lehre und Prüfung sinnvoll und souverän nutzen.
Kurse ansehen →Prüfungen so gestalten, dass sie messen, was Studierende wirklich können.
Kurse ansehen →Entspannter lehren dank guter Planung – vom Lernziel zur fertigen Sitzung.
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Kurse ansehen →Methoden, die Studierende ins Tun bringen – in Präsenz, online und hybrid.
Kurse ansehen →Folien für Präsenz, virtuell und für Videos, die wirklich beim Lernen helfen.
Kurse ansehen →Integrieren Sie unsere Selbstlernkurse kostengünstig und skalierbar in Ihr hochschuldidaktisches Weiterbildungsprogramm – als Lizenz für einzelne Lehrende oder für Ihre ganze Hochschule.
Auf Wunsch rahmen wir die Kurse in ein Blended-Learning-Konzept mit synchronen Austausch- und Feedback-Phasen, sodass Sie eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung für Ihr Zertifikatsprogramm ausstellen können.
Lizenzmodelle entdeckenPraxisnahe Bücher rund um gute Hochschullehre – passend zu unseren Kursen.
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Mehr erfahren →Hybride Lehre souverän und lernförderlich umsetzen.
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Mehr erfahren →Das herausstechende Merkmal war die besonders ausgefeilte und effektive Struktur: In der Selbstlernphase konnte ich mit Lernvideos einen guten Überblick bekommen und das Gelernte direkt auf meine eigene Lehrveranstaltung anwenden. Ulrike ist immer offen für Fragen und die Gespräche sind sehr aufschlussreich.
Als ich mit dem Online-Kurs anfing, hat es mir wirklich sehr viel Spaß gemacht – ich war aufmerksam und an keinem Punkt gelangweilt. Ganz begeistert habe ich gleich das Tutorium der nächsten Woche geplant, und die Umsetzung war ein Erfolg. Für mich war alles sehr greifbar und direkt umsetzbar.
Steigen Sie kostenlos ein: Lernen Sie in unserem Mini-Kurs, wie Sie generative Künstliche Intelligenz als Unterstützung bei Ihrer Arbeit als Lehrperson nutzen können.
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