Angemessene Leistungsnachweise einfordern und die Leistungen Ihrer Studierenden fair und transparent bewerten – jetzt inklusive Promptlabor für Unterstützung durch ChatGPT & Co.
ca. 135 min Lernvideos · 28 Lektionen · 1 Jahr Zugriff · mit Teilnahmebescheinigung
Ein kurzer Einblick in den Kurs und was Sie erwartet.
Möchten Sie fair prüfen und bewerten, angemessene Leistungsnachweise einfordern und transparente Noten geben? In diesem videobasierten Selbstlernkurs lernen Sie, wie Sie angemessene Leistungsnachweise einfordern und die Leistungen Ihrer Studierenden fair bewerten.
Neu mit Promptlabor: So holen Sie sich schnelle Unterstützung von ChatGPT & Co. beim Entwickeln von Prüfungen und Bewertungskriterien – und stellen zugleich sicher, dass Ihre Prüfungen die Kompetenz Ihrer Studierenden messen und nicht nur deren KI-Kompetenz.
Sie kennen die Anforderungen an kompetenzorientierte Prüfungen.
Sie planen Leistungsnachweise systematisch – und nutzen dabei generative KI-Tools.
Sie stellen Aufgaben, die die zu messende Kompetenz prüfen, nicht die KI-Kompetenz.
Sie entwickeln Bewertungssysteme für Seminararbeiten, Referate und Abschlussarbeiten.
Sie kennen die Hürden beim Bewerten – und bewerten transparenter.
Sie treten selbstbewusst als Prüferin oder Prüfer auf.
Einstieg in den Kurs und wie Sie am meisten profitieren.
Die Grundlagen kompetenzorientierten Prüfens und fairen Bewertens.
Kompetenzorientierte Prüfungen und Leistungsnachweise systematisch planen und gestalten.
Transparente Bewertungssysteme entwickeln – für mehr Sicherheit, auch in Feedbackgesprächen.
Mit dem Promptlabor generative KI-Tools beim Entwickeln von Prüfungen und Kriterien nutzen.
Besonderheiten beim Prüfen in Online-Settings.
Ein kurzer Rückblick und ein Blick nach vorn.
Für alle, die an Hochschulen oder Universitäten lehren und Prüfungen und Leistungsnachweise abnehmen – ob als Einstieg in die ersten eigenen Prüfungen oder als frischer Impuls für eine langjährige Prüfungspraxis.
Seit 2003 in der universitären Lehre aktiv – mit Seminaren und Vorlesungen sowie in hochschuldidaktischen Programmen u. a. an den Universitäten Bern, Zürich und Basel. Promoviert und habilitiert in Erziehungswissenschaft an der Universität Freiburg.
Das Lehren und Lernen ist meine große Leidenschaft. Ich freu mich auf Sie im Kurs!
Mir hat der Kurs sehr gut gefallen, insbesondere die portionierten Videos und Informationen. Auch die Hinweise zum Betreuungsverhältnis für Abschlussarbeiten waren sehr hilfreich.
Sehr strukturiert und verständlich aufgebaut! Ich habe das Gefühl, viel mitgenommen zu haben. Besonders die Beispiele haben geholfen zu verstehen, wie es konkret umsetzbar ist.
Sehr interessant, gibt hilfreiche Tools zur Prüfungsgestaltung und -bewertung.
ca. 135 Minuten Videolaufzeit.
28 Video-Lektionen, jedes Video zwischen 2 und ca. 7 Minuten lang – plus Vorlagen für Informationsblätter, Bewertungssysteme und gute Fragestellungen.
Ja. Alle Kursinhalte stehen Ihnen sofort zur Verfügung.
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Ja. Nach vollständigem Absolvieren können Sie eine personalisierte Teilnahmebescheinigung mit Angabe der Arbeitsstunden, Inhalte und Ziele herunterladen.
Ja. Wir bieten Lizenzmodelle und individuelle Angebote – eine Übersicht finden Sie unter Für Hochschulen.
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